Semaine du Goût
Vendredi 11 octobre, les élèves de l’école élémentaire ont pu goûter à diverses spécialités locales, françaises et internationales grâce aux préparations culinaires de leurs parents : biscuits Mistral, pain d’épice, confiture de tomates, bacon anglais, samoussas de Mayotte, melon pan japonais, crêpes berbères, gâteaux et crêpes turcs, marocains, boliviens, lituaniens, fruits exotiques, et de nombreuses autres préparations tout aussi délicieuses. Les enfants ont été ravis, leurs papilles aussi. Ils ont été respectueux et curieux. L’expérience sera continuée en classe par un travail géographique.
Nous remercions sincèrement les parents cuisiniers, ainsi que l’équipe du périscolaire qui nous a aidé à encadrer les enfants lors de cette matinée dégustative.
Listes de fournitures pour la rentrée
Nous rappelons qu’il n’est en aucun cas obligatoire d’avoir du matériel neuf, celui de l’an dernier peut tout à fait convenir. Il est également conseillé de marquer toutes les affaires au nom de l’enfant.
Liste des CP-CE1
1cartable
1 trousse contenant :
- 1 stylo à bille bleu, 1 stylo à bille vert, un stylo bille rouge (pas de stylo 4 couleurs, pas de blanc correcteur)
- 1 crayon à papier HB
- 1 gomme (séparée du crayon)
- 1 taille crayon avec réservoir
- 2 surligneurs de couleur au choix
- 1 colle en stick (pas de colle liquide)
- 1 paire de ciseaux à bouts ronds
1 trousse contenant :
- des crayons de couleur
- des feutres
1 agenda très simple (année scolaire 2019-2020, une page par jour) pour les CE1 seulement
1 chemise à élastique avec rabats, en plastique et résistante, pour documents de format A4
1 règle plate et transparente de 20cm (non flexible)
1 équerre
1 compas simple
1 ardoise avec le matériel pour écrire en bleu de préférence (il s’efface mieux) et pour effacer
1 classeur 4 anneaux, dos de 4cm
1 blouse/vieux tee-shirt/tablier pour les arts plastiques
2 boîtes de mouchoirs en papiers pour la réserve de la classe.
1 verre en plastique solide marqué au nom de l’enfant pour boire au cours des récréations.
Liste des CE1-CE2
1cartable
1 trousse contenant :
- 1 stylo à bille vert, 1 stylo à bille bleu, 1 stylo à bille rouge (pas de stylo 4 couleurs, pas de blanc correcteur)
- 1 crayon à papier HB
- 1 gomme (séparée du crayon)
- 1 taille crayon avec réservoir
- 2 surligneurs de couleur au choix
- 1 colle en stick (pas de colle liquide)
- 1 paire de ciseaux à bouts ronds
1 trousse contenant :
- des crayons de couleur
- des feutres
1 chemise à élastique avec rabats, en plastique et résistante, pour documents de format A4
1 agenda très simple (année scolaire 2019-2020, une page par jour, pas de cahier de textes)
1 règle plate et transparente de 20cm (non flexible)
1 équerre
1 compas simple
1 ardoise avec le matériel pour écrire et effacer (à la convenance de chacun : craie ou velleda)
1 classeur 4 anneaux, dos de 4cm
1 blouse/vieux tee-shirt/tablier pour les arts plastiques
2 boîtes de mouchoirs en papiers pour la réserve de la classe.
1 verre en plastique solide marqué au nom de l’enfant pour boire au cours des récréations.
Liste des CM1-CM2
(à venir – déjà affichée à l’école)
La fête des 100jours d’école
Le jeudi 4 avril, c’étaient les 100 jours d’école. Les enfants ont participé toute la journée à des défis 100 : trouver 100 noms communs, écrire 100 phrases, 100 analyses grammaticales de phrases, 100 calculs, 100 façons de calculer 100, le récit de leurs 100 pires minutes de leur vie, 100 petits défis sportifs, 100 ballons à gonfler, la présentation de leurs collections de 100 (boutons, cartes pokemon, formules chimiques, …). La journée s’est terminée sur une récréation costumée.
Permis piéton et internet
Le lundi 9 avril 2019, après un travail assidu en classe, les élèves de CE2 ont passé leur permis piéton et les élèves de CM1-CM2 ont passé leur permis internet. Tout le monde a réussi l’examen et le diplôme leur a été remis par la gendarmerie de Genlis ce jeudi 11 avril, devant deux élus communaux. Les gendarmes ont répondu aux interrogations des enfants et insisté sur les dangers de la route pour le permis piéton, et ceux d’internet pour les CM.